{"id":60838,"date":"2024-05-15T16:48:41","date_gmt":"2024-05-15T19:48:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ipessp.edu.br\/site\/?page_id=60838"},"modified":"2024-05-15T17:31:08","modified_gmt":"2024-05-15T20:31:08","slug":"nucleo-de-apoio-psicopedagogico-nap","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ipessp.edu.br\/site\/nucleo-de-apoio-psicopedagogico-nap\/","title":{"rendered":"N\u00facleo de Apoio Psicopedag\u00f3gico \u2013 NAP"},"content":{"rendered":"<div class=\"row\" style=\"margin-block: 72px 52px;\">\n<div class=\"col-xs-12 col-sm-4 col-lg-3\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"img-responsive img-rounded\" src=\"\/\/www.ipessp.edu.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/prof-izabel-ferraz-lima.jpg\" alt=\"Foto Prof. Izabel Ferraz Lima\" width=\"232\" height=\"260\" \/><\/div>\n<div class=\"col-xs-12 col-sm-6 col-lg-9\">\n<h3 class=\"title-padrao\">Prof. Izabel Ferraz Lima<\/h3>\n<p>Graduada em pedagogia pela faculdade Montenegro no estado da Bahia.<\/p>\n<p>P\u00f3s- graduada em Psicopedagoga com \u00canfase em educa\u00e7\u00e3o Especial<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>O Apoio Psicopedag\u00f3gico desenvolve sua a\u00e7\u00e3o em colabora\u00e7\u00e3o com os docentes de forma\u00e7\u00e3o em pedagogia e de psicologia, competindo-lhe:<\/p>\n<ul>\n<li>I. Prestar apoio psicopedag\u00f3gico para discentes e docentes.<\/li>\n<li>II. Realizar sess\u00f5es de aconselhamento individual, tendo em vista a integra\u00e7\u00e3o acad\u00eamica;<\/li>\n<li>III. Realizar sess\u00f5es de din\u00e2mica de grupo, tendo em vista desenvolver habilidades de relacionamento interpessoal, no \u00e2mbito da institui\u00e7\u00e3o e comunidade.<\/li>\n<li>IV. Encaminhar o acad\u00eamico a um profissional especializado, integrante da institui\u00e7\u00e3o, quando conveniente ou necess\u00e1rio;<\/li>\n<li>V. Apoiar os docentes na elabora\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias adequadas as necessidades dos discentes;<\/li>\n<li>VI. Assessorar os Coordenadores de curso na programa\u00e7\u00e3o ou elabora\u00e7\u00e3o de palestras e cursos para o desenvolvimento educativo;<\/li>\n<li>VII. Em colabora\u00e7\u00e3o com os coordenadores, favorecer a indispens\u00e1vel articula\u00e7\u00e3o entre a escola e a atividade profissional, propondo a celebra\u00e7\u00e3o de protocolos com diferentes servi\u00e7os, empresas e outros agentes comunit\u00e1rios a n\u00edvel local;<\/li>\n<li>VIII. Colaborar em programas de forma\u00e7\u00e3o de professores;<\/li>\n<li>IX. Articular modalidades de complemento pedag\u00f3gico, tendo em vista tanto a individualiza\u00e7\u00e3o de programas de estudo ou a organiza\u00e7\u00e3o de grupos de alunos com dificuldades comuns, quanto \u00e0 adequa\u00e7\u00e3o de curr\u00edculos e de programas;<\/li>\n<li>X. Colaborar, na sua \u00e1rea de especialidade, com os \u00f3rg\u00e3os de dire\u00e7\u00e3o, administra\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o da Institui\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O <strong>N\u00facleo de Apoio Psicopedag\u00f3gico-NAP<\/strong>, portanto dever\u00e1 mediar e favorecer a\u00e7\u00f5es psicopedag\u00f3gicas, <strong>com vistas ao acolhimento<\/strong> e compreens\u00e3o de necessidades, constituindo-se no espa\u00e7o alternativo para aplacar as ang\u00fastias e dificuldades enfrentadas tanto pelos docentes pelos discentes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Constituem exemplos de a\u00e7\u00f5es do NAP.<\/h3>\n<ul>\n<li>aux\u00edlio para alcan\u00e7ar o equil\u00edbrio entre os aspectos afetivos e emocionais, em prol de melhor aprendizagem;<\/li>\n<li>aux\u00edlio ao docente, que decorrente da complexidade do tema, tenha dificuldade em buscar situa\u00e7\u00f5es de aprendizagem que melhor desenvolvam habilidades e compet\u00eancias, propostas nos PPCs, seja em raz\u00e3o de choques de linguagem ou da dificuldade do aluno se abrir para o novo;<\/li>\n<li>facilita\u00e7\u00e3o do desenvolvimento do aluno que se apresenta indeciso quanto ao seu futuro profissional;<\/li>\n<li>acolhimento e orienta\u00e7\u00e3o ao aluno cujos problemas de ordem pessoal est\u00e3o interferindo no aproveitamento do curso.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Objetivo Geral do NAP.<\/h3>\n<ul>\n<li>contribuir com a excel\u00eancia da qualidade do ensino, propiciando ao professor e ao aluno um espa\u00e7o que possibilite a escuta e o compartilhamento de dificuldades, no \u00e2mbito acad\u00eamico.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Objetivos Espec\u00edficos:<\/h3>\n<ul>\n<li>favorecer a escuta de queixas pertinentes \u00e0s dificuldades encontradas no \u00e2mbito acad\u00eamico;<\/li>\n<li>realizar grupos de reflex\u00f5es tem\u00e1ticas;<\/li>\n<li>realizar triagens;<\/li>\n<li>realizar atendimentos individuais e grupais;<\/li>\n<li>tra\u00e7ar o perfil da clientela;<\/li>\n<li>comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o -violenta;<\/li>\n<li>promover espa\u00e7o de sensibiliza\u00e7\u00e3o presencial e mediado pelas tecnologias.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4>Justificativa.<\/h4>\n<p>A cria\u00e7\u00e3o do N\u00facleo de Apoio Psicopedag\u00f3gico visa atender a uma tripla necessidade e, portanto, justifica-se por,<\/p>\n<p>a) amparar a comunidade docente e discente;<\/p>\n<p>b) fomentar consist\u00eancia para a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica;<\/p>\n<p>c) efetivar a cria\u00e7\u00e3o e implanta\u00e7\u00e3o de um N\u00facleo de Apoio Psicopedag\u00f3gico previstos no PDI e PPC.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Forma de acesso ao NAP.<\/h3>\n<ul>\n<li>Procura espont\u00e2nea;<\/li>\n<li>Encaminhamento pelos coordenadores \/ou professores do curso;<\/li>\n<li>Plant\u00f5es semanais para atendimento individual e\/ou grupal;<\/li>\n<li>Grupos tem\u00e1ticos de reflex\u00e3o;<\/li>\n<li>Atividades de sensibiliza\u00e7\u00e3o;<\/li>\n<li>Encaminhamentos sugeridos pela Comiss\u00e3o Pr\u00f3pria de Avalia\u00e7\u00e3o \u2013 CPA.<\/li>\n<\/ul>\n<p>O N\u00facleo de Apoio Psicopedag\u00f3gico &#8211; NAP \u00e9 coordenado por uma profissional com forma\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de Psicopedagogia.<\/p>\n<p>O atendimento ser\u00e1 caracterizado por orienta\u00e7\u00f5es individuais a alunos encaminhados pelos professores, Coordenadores de Curso ou para aqueles que procuram o servi\u00e7o espontaneamente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Para mais informa\u00e7\u00f5es, entre em contato: <a href=\"http:\/\/psicopedag\u00f3gico@ipessp.edu.br\">psicopedag\u00f3gico@ipessp.edu.br<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prof. Izabel Ferraz Lima Graduada em pedagogia pela faculdade Montenegro no estado da Bahia. 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